在学钢琴中，老师和家长会发现同一首曲子有的孩子在弹起来很动人，有的孩子在弹起来却曲不成曲，调不成调。这是为什么呢？襄阳钢琴,襄阳进口钢琴售价,襄阳钢琴专卖店讲述这是因为孩子对音乐的节奏认知较慢，没有正确的节奏概念，因此无法准备演奏出音乐的美感，那么什么是节奏呢？就是对节奏单位拍的准确把握。若是缺乏节奏感，该如何加以改善呢？

1.哪些节奏是容易失误的呢？

初学阶段的孩子常常表现在弹奏时快慢不定，比如一首曲子中出现四分音符、二分音符时，往往孩子们弹奏四分音符时，实际演奏的与二分音符一样长，虽然嘴里数的是一拍，但是并没有意识实际演奏到底弹了几拍。

当老师或家长帮助打拍子时可以保持正确的节奏，但自己独立练习时，就会忽快忽慢。

初学钢琴时总是会出现数得“过长”和“快的没拍”两种情形，对节奏没有正确的概念。
2.如何加强孩子的节奏感呢？

在练琴或上课中，钢琴老师和家长们可以在旁边帮助打拍子，或者在示范弹奏时让孩子在一旁拍手体会。

对于爱拖拍子或者赶拍子的孩子来说，可以借助于节拍器，一个音打一拍，耳听手弹，更重要的是从内心去体会节奏的变化，感受同一单位拍中不同节奏型带来的变化。

可以把节奏型单独标记出来练习，用拍手或敲击桌面的形式准确地打出像2/4强弱、3/4的强弱一样的拍点，从趣味中领会，就会加深对节奏的理解。

明白了这些道理，孩子们一定要跟随钢琴老师一起准确掌握好每拍的时值，把拍子在弹准后再进而表现出乐曲鲜明的节奏韵律。